環(huán)境類(lèi)工程教育專(zhuān)業(yè)認證
日期：2023-01-12 15:39:00
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作者：cses
持續推進(jìn)環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)認證工作。完成 157 份申請書(shū)審核受理，在 33 高校中開(kāi)展自評報告撰寫(xiě)輔導，完成 39 所高校的自評報告審閱，組織 48 人次專(zhuān)家對 18 所高校進(jìn)行現場(chǎng)考查，完成結論建議審議，對 17 所高校的持續改進(jìn)工作進(jìn)行中期審查，其中 4 所進(jìn)校核實(shí)，對 6 所高校的持續改進(jìn)報備材料進(jìn)行抽查。通過(guò)遴選新專(zhuān)家、組織培訓、培養新的現場(chǎng)考查組長(cháng)、開(kāi)展專(zhuān)家評價(jià)等方式不斷提升專(zhuān)家能力；召開(kāi)專(zhuān)業(yè)自評研討會(huì )、第八屆環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)工程教育教學(xué)改革研討會(huì )等會(huì )議，搭建高校交流平臺；組織召開(kāi) 11 次工作會(huì )議，對各階段存在的問(wèn)題進(jìn)行充分討論，進(jìn)一步凝聚共識。起草《環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)認證委員會(huì )申請審核工作規程》和《環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)認證報告典型案例集》，逐步提升規范化水平。利用各種媒介，不斷提升環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)認證工作的影響力。
